Prosegue con grande entusiasmo la quarta edizione di MFL STEM Academy, il progetto educativo sostenuto da MARIO FRIGERIO S.p.A. e coordinato dal Polo territoriale di Lecco, che avvicina gli studenti alle discipline STEM attraverso laboratori pratici e interattivi.
Dopo il laboratorio dedicato alla realtà virtuale e allo sport, il terzo appuntamento ha coinvolto 22 alunni della classe V della scuola primaria di Garbagnate dell’Istituto comprensivo di Molteno in un’esperienza innovativa dedicata all’agricoltura sostenibile.
FarmUP! L’orto in classe: tecnologia e sostenibilità per i giovani scienziati
L’attività, dal titolo “FarmUP! L’orto in classe”, è stata condotta dal professor Simone Cinquemani, docente del Dipartimento di Meccanica del Politecnico di Milano e responsabile scientifico del laboratorio Bioinspired Systems al Polo territoriale di Lecco, con il supporto di esperti provenienti dal Dipartimento di Scienze Agrarie e Ambientali – Produzione, Territorio, Agroenergia dell’Università degli Studi di Milano.
Grazie alla loro guida, gli studenti hanno potuto esplorare in modo innovativo e pratico le potenzialità della tecnologia applicata all’agricoltura, scoprendo come sia possibile coltivare ortaggi sani e sostenibili, affrontando in modo concreto tematiche reali come il risparmio idrico, la gestione consapevole del suolo e l’uso responsabile di pesticidi.
Il laboratorio ha alternato momenti teorici e pratici: una presentazione multimediale interattiva ha illustrato concetti innovativi di irrigazione intelligente e materiali ecocompatibili, mentre nella fase pratica i ragazzi hanno costruito piccole serre tecnologiche, applicando quanto appreso in modo concreto e collaborativo. L’esperienza ha stimolato curiosità, creatività e lavoro di squadra, mostrando come le competenze scientifiche possano tradursi in azioni reali e utili nella vita quotidiana.
FarmUP! ha trasmesso un messaggio chiaro: il cibo che mangiamo può essere coltivato in modo sano, semplice ed efficace, grazie alla combinazione di conoscenze tecnologiche adeguate e a una gestione responsabile delle risorse naturali. L’iniziativa ha permesso agli studenti di comprendere l’importanza della sostenibilità e di sperimentare soluzioni che potranno essere replicate a scuola o a casa, rafforzando così il legame tra apprendimento, tecnologia e vita quotidiana.
Con questo terzo laboratorio, la MFL STEM Academy conferma il suo obiettivo di collegare scienza, tecnologia e vita quotidiana, mostrando come le competenze acquisite nei laboratori possano diventare strumenti concreti per migliorare il mondo che ci circonda.